（陶凯龙 张静）春风拂过校园，枝头的玉兰花尚未完全绽放，歌声已抢先唤醒了每一个角落。在走廊的转角、教室的窗前、操场的跑道旁，微风还带着凉意，歌声却温柔又坚定地响起。这不是一个人的声音，而是一个班级、一群人的集体告白。他们用最真挚的情感，传递着心底的热爱！

长征精神：在歌声里有了新的回响

今年是长征胜利90周年。90年前，革命先辈们把二万五千里的泥泞，踩成了民族救亡的希望之路；近日，辽宁省盘锦市辽河油田实验中学的少年们用歌声完成另一种跋涉——从不敢开口到放声歌唱，从各唱各调到声气相投，他们把青涩的成长，唱成了接续信仰的青春回响。长征精神从来不是陈列在纪念馆里的旧物，它早已融入我们的血脉，在平凡的成长瞬间中苏醒，它是全班为同一个目标反复磨合的耐心；是站在台上时，知道身后站着同伴的那份踏实与笃定。当《少年中国说》的旋律响起，孩子们的脊背不自觉地挺直，那是长征路上先辈们用脊梁撑起的民族风骨，在少年的身体里重新生长。他们唱的不只是歌，是跨越90年的对话：是先辈们用热血换来山河无恙，吾辈自强!

校歌：同一个旋律，同一颗初心

每日伴随同学们的校歌，在此次比赛中更被唱出了别样的深情。平时随口哼唱的旋律，当全班集结、目光同向时，每一句歌词都有了沉甸甸的分量。那一刻，歌声不再只是音乐，而是集体灵魂的共鸣。一首校歌，将所有人心紧密相连，调试出同一频率的心跳节奏。

自选曲目：青春的歌单，少年的心事

初赛选曲时，每个班级都精心挑选了心仪的歌曲。《最炫民族风》、《稻香》、《星辰大海》、《少年》、《梦想家》、《当那一天来临》。每一首歌，都是一段青春独白；每一个声音，都是一份少年力量！歌声落下，春天来了，那些旋律不绝如缕，融入校园的风，融入课间的笑，融入每一个少年的心！

排练时光，并肩同行

最近的课间，走廊成了临时排练厅。同学们有人抢了拍子，全班笑作一团；有人跑了调，旁边的同学轻轻拽他衣角：“跟着我唱。”午休时分，几个班干部凑在一起设计手势、画手牌，彩纸缤纷多彩。比赛那天，有的班准备了小小的荧光棒，有的在脸颊贴了红旗贴纸，有的举着亲手绘制的班牌，但每一件都带着青春的热情。

歌声成长：比奖杯更亮的，是眼里的光

比赛总会结束，但歌声永不落幕。当人群散去，一个感人的画面出现了：一个未能晋级的班级，在回教室的路上，依然齐声哼唱。无需指挥，歌声自然响起，像是一场约定。阳光斜照在他们上扬的脸上，温暖而美好。德育处顾主任驻足观看，深有感触地说：“名次只代表过去，但这段一起拼搏的时光，会成为他们一生的财富。”那些排练时的欢声笑语，那些台上的相互鼓励，比任何奖杯都更有价值。歌声没有输赢，只有记忆长存。它会在未来的某个时刻响起，提醒你：曾有一群伙伴，与你并肩，为同一个旋律，深情歌唱。

长征精神，从未远去。它是排练中跌倒后的重新站起，是全班上下为了目标的反复磨合，是站在台上深知身后有同伴的那份笃定。比赛结束了，但歌声不会停止。走廊里还会有轻唱，教室里还会有合唱。因为在实验中学，每个班都有属于自己的旋律，每个声音都值得被聆听。

美育浸润，唱响未来！这未来，不在远方，就在每一次开口的勇气里，在每一次齐唱的共振里，在每一个少年，因歌唱而明亮的笑靥和眼眸里。